Schritt 2: Bedarf ermitteln
Stand:
01. April 2023
Praxiserfahrungen zeigen: Kinder und Jugendlichen nehmen Leitungswasser gut an, wenn es attraktiv dargeboten wird.
Interesse und Bedarf können Sie erheben durch:
- Schüler-, Lehrer- und Elternbefragung,
- Projektwoche oder Themenabend.
Bei der Planung die Toilettensituation der Schule mit berücksichtigen: Viele Kinder trinken in der Schule nichts oder zu wenig, um einen Toilettenbesuch zu vermeiden.
